Horóscopo Chinês

HORÓSCOPO CHINÊS DO CARNEIRO É integro, sincero e se emociona com facilidade. Tem tendências a ser uma pessoa gentil e compassivo e perdoa com grande facilidade. Tudo isso e seu coração bondoso faz com que a sorte sorria para os nativos de Carneiro. Apesar de todas as qualidades , eles não suportam muita disciplina ou criticas e acham muito difícil trabalhar sob pressão.

Cobra Norato

Cobra Norato alcança o fundo da floresta, onde a terra é fabricada e as árvores passam a noite tecendo folhas em segredo.Está perdido em um escuro labirinto de árvores.

Resumo exercício estruturado 2

O principal objetivo do exercício estruturado 2 foi testar nossas habilidades nos problemas envolvendo subprogramas. Tivemos que identificar em um programa os seguintes aspectos: o programa principal, os procedimentos utilizados, onde os procedimentos são listados e identificar as variáveis globais e locais.
Também tivemos que diferenciar comandos que geravam diferentes figuras. Formulamos funções para solução de problemas matemáticos envolvendo diagonal de um paralelepípedo e lados de um triângulo retângulo.

Resumo exercício estruturado 1

No exercício estruturado 1 colocamos em prática o que tínhamos aprendido até o momento em questão. Tivemos que solucionar problemas de identificação de erros de sintaxe em programas com estrutura de comando repetitiva e sequencial.

Também tivemos que elaborar alguns programas envolvendo situações matemáticas diversas: conjuntos numéricos, matemática financeira, cotidiana e problemas algébricos em geral.

Resumo GAE 5

Nesse GAE aprendemos a usar procedimentos(subprogramas) e a utilizar os construtos fundamentais. Também aprendemos a manusear o PascaL a fim de desenhar figuras geométricas agrupadas, formando no problema em questão a bandeira do Brasil.
Um programa dividido em subrotinas facilita a leitura desse e favorece a construção de um raciocínio lógico para um dado problema. Subprogramas são muito úteis, pois agilizam não só a leitura do programa, como também a situação do programador.

Resumo GAE 4

Neste GAE aprendemos sobre os três tipos de estrutura de controle, relacionamos as estruturas de controle repetitiva e alternativa em um programa PascaL e usamos a estrutura de controle alternativa para resolver problemas matemáticos.
O problema matemático dado em questão usava a estrutura de controle alternativa IF.
Aprendemos a usar a estrutura de controle alternativa associada a sequencial que já havíamos feito antes. Para cada tipo de problema colocado, uma restrição, condição ou repetição o programa executa de forma a ler essas estruturas e solucionar tal questão embasado nelas.

Resumo GAE 3

Neste GAE aprendemos a utilizar o comando de repetição FOR e a desenvolver um raciocínio lógico para solucionar problemas envolvendo uma linha repetitiva.
Tivemos que montar uma tabela pelo PascaL que relacionava tempo, velocidade, aceleração e deslocamento usando o comando de repetição FOR.
Concluímos que os programas que possem uma certa linha de repetição, são muito cansativos de fazer etapa por etapa. Daí aparece o comando de repetição, nesse caso o FOR, que é muito útil para agilizar nossa situação e a do próprio computador.

Resumo GAE 2

No Gae 2 entendemos o que é um algoritmo usando analogias de problemas do cotidiano, utilizamos o algoritmo para resolver novas questões e representamos os algoritmos de diversas formas: fluxograma, diagrama de Chapin e pseudo-código.
Aprendemos a manusear um blog criando postagens, marcadores e incorporando agendas.
Concluímos que a resolução de problemas se dá em torno de etapas, condicionais ou não, que conduzem a solução

Resumo GAE 1

No GAE 1 tivemos que solucionar problemas simples usando PascaL e planilha eletrônica e relacionar os mecanismos de PascaL com essa. A partir disso nos familiarizamos com o programa PascaL, observando suas funcionalidades.

Para fazermos um programa de conversão de temperatura, usamos as fórmulas no PascaL seguindo a sintaxe correta do programa. Aprendemos sobre dados de entrada e saída e sobre as estruturas de controle sequencial.

Concluímos que o computador é uma máquina sem inteligência, apenas executa o que o homem comanda através de programas. Portanto, qualquer erro, por mínimo que seja, não faz seu programa ser executado com sucesso.

Diagrama de Chapin

Pseudocódigo

var E,S,D : real; { despesas}


início
escreva(‘Forneça as despesas de Elisa’);
escreva(‘Forneça as despesas de Sofia’);
se E>S
D:=½(E-S);
leia(‘Sofia deve a Elisa D’)
senão
D:=1/2(S-E);
leia(‘Elisa deve a Sofia D’)
fim se;
fim.

Calendário

Fluxograma